弘扬脱贫攻坚精神
推进乡村全面振兴
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推进乡村全面振兴

科教一体赋能边疆产业 校地协同助力乡村振兴

时间:2026-08-12 15:58:48来源:中国乡村振兴网作者: 徐治初 伊绵帅

产业振兴是乡村全面振兴的重中之重,一体推进教育科技人才发展是赋能边疆民族地区高质量发展的核心支撑。作为地方高校基层院系,苏州科技大学化学与生命科学学院主动对接国家战略需求,以学科专业优势赋能边疆产业升级,打通人才培养、科学研究、成果转化、产业应用全链条,在云南绿春走出了一条“产业提质+科教赋能+人才共育”的乡村振兴新路径。

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绿春县地处云南省南部,40万亩天然橡胶林是当地五万余名胶农赖以生存的经济根基。长期以来,该县橡胶产业面临“有资源缺标准、有产量缺效益”的发展瓶颈。依托沪滇协作机制,苏州科技大学化生学院联合优科豪马橡胶有限公司与绿春县人民政府构建“政府搭台、企业发力、高校赋能” 三方联动格局,以科技之力激活边疆特色产业内生动力,书写了地方高校服务乡村振兴战略的生动答卷。

政校企协同联动 构建产业振兴长效合作机制

2026年初,在上海市长宁区北新泾街道对接推动下,优科豪马橡胶有限公司首次赴绿春县半坡乡实地考察橡胶原料产业。作为全球轮胎制造龙头企业,优科豪马深知原料品质是产业升级的核心抓手,而高校科研力量则是品质提升的关键支撑。

2026年4月,优科豪马董事长兼总经理范明率队再赴绿春,并专程邀请产学研战略合作伙伴——苏州科技大学化生学院专家团队同行。在绿春县政府行政中心召开的座谈会上,

政企校三方共同签署《橡胶产业发展合作框架协议》,正式确立“政府统筹协调、企业市场牵引、高校技术支撑”的协同工作机制。 

这一机制的建立,标志着绿春橡胶产业从零散自发的传统生产模式,迈入标准化、体系化、可持续的高质量发展轨道,也为地方高校基层院系服务边疆民族地区乡村振兴搭建了制度化合作平台。

全链条科技赋能 推动边疆产品融入全球供应链

协议签署后,化生学院师生代表团深入绿春橡胶加工一线,走进云南同力橡胶有限公司生产工厂,全面调研天然橡胶初加工、精深加工及产业链配套现状,围绕原料品质提升、生产工艺优化、绿色低碳转型等关键问题开展技术研判,积累了一手产业数据。

2026年6月,校企联合工作组再赴绿春,在同鑫橡胶工厂召开“橡胶产业帮扶与供应链合作推进会”,围绕品质提升与标准对接展开深入研讨,明确以优科豪马国际标准为标杆,帮助当地优质橡胶企业优化加工工艺、完善品控体系,推动产品品质稳步向国际要求靠拢。企业制定了清晰的梯次推进方案:从“公斤级样本检测”起步,逐步过渡到“吨级试单采购”,先行采购数吨胶料开展工业化试产,待品质稳定后逐步扩大。

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在技术攻关层面,学院马肃老师科研团队立足轮胎企业联合优科豪马(杭州YCTC),对天然橡胶原料的严苛标准,构建了覆盖“原料品质分析—胶料物性检测—工艺反馈优化”全链条的检测与质控体系,具体攻关工作围绕以下两大板块系统展开。1.原料品质分析(生胶及未硫化胶料)。团队针对绿春当地橡胶树品种混杂、割胶制度不一、田间储存条件差异大等现实问题,从源头对原料品质进行把控。2.胶料物性检测(混炼胶及硫化胶)。团队对加工后的混炼胶及最终硫化胶进行全维度物性检测,以验证工艺稳定性。通过上述两大板块的系统检测与分析,绿春橡胶的批次稳定性和一致率显著提升,成功实现了从“原料输出”向“品质输出”的跨越式转变。

这意味着,绿春胶农收割的天然乳胶,经过标准化加工和严苛品质把关后,正逐步向国际高端供应链的技术要求靠拢,为“边疆胶林直通全球市场”打开通道。在这一进程中,苏州科技大学化生学院科研团队承担了胶料物性检测、原料品质分析、数据分析以及工艺优化反馈等工作,为产业全链条升级提供了坚实的科研保障。

产学研深度融合 践行教育科技人才一体化发展

服务产业升级的同时,苏州科技大学化生学院坚持把生产一线作为立德树人的“活课堂”,推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。师生团队走进云南绿春和优科豪马苏州工厂生产车间,全程观摩橡胶加工与品质管控流程,优科豪马技术骨干现场开展实操教学与技术指导。师生团队在真实产业场景中将课堂理论转化为实践认知,在服务边疆发展中厚植产业报国情怀,实现了“产学研用”深度融合的育人目标。 

这一模式正是学院积极践行教育科技人才一体化发展理念的具体实践:以产业需求牵引科研方向,以科研成果反哺人才培养,以人才供给支撑产业升级,形成了“人才培养—科技创新—产业应用”的良性循环,既为边疆产业输送了技术成果,也为地方高校自身培育了接地气、能实干的应用型人才。

智志双扶多措并举 筑牢边疆乡村振兴人才根基

产业帮扶见实效,教育帮扶同步跟进。苏州科技大学化生学院坚持扶贫与扶智、扶志相结合,在技术赋能产业的同时,持续向边疆输送优质科教资源。学院师生团队先后多次走进绿春县骑马坝乡中心小学、东仰小学,签署《党建引领科普育人协同共建协议》,开展图书捐赠、科普讲堂、党建共建等系列活动,建立以线上科普资源输送为核心的长效帮扶机制。同时,学院联合政、企及红石榴公益服务中心,依托“苏州-上海-杭州”三地联动平台,邀请绿春县46名哈尼族等少数民族师生共赴苏州参与研学实践。多方协同之下,让优质科教资源跨越山海、双向奔赴,持续润育边疆青少年的成长沃土。

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从一次实地考察到一份框架协议,从一间高校实验室到一条产业生产线,从一座江南校园到一片边疆胶林,苏州科技大学化学与生命科学学院始终立足地方高校基层院系办学定位,主动服务国家乡村振兴战略与边疆民族地区发展需求,以学科专业为笔、以科教融合为墨,在绿春大地上绘就了产业增效、农民增收、教育提质的多赢画卷。 

下一步,学院将持续深化政校企协同机制,聚焦橡胶相关前沿方向,推动更多科研成果在边疆落地转化,持续拓展教育帮扶广度深度,为巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴、铸牢中华民族共同体意识贡献高校智慧与力量。(作者单位:苏州科技大学化学与生命科学学院)

乡村发展

科教一体赋能边疆产业 校地协同助力乡村振兴

时间:2026-08-12 15:58:48

来源:中国乡村振兴网

作者: 徐治初 伊绵帅

产业振兴是乡村全面振兴的重中之重,一体推进教育科技人才发展是赋能边疆民族地区高质量发展的核心支撑。作为地方高校基层院系,苏州科技大学化学与生命科学学院主动对接国家战略需求,以学科专业优势赋能边疆产业升级,打通人才培养、科学研究、成果转化、产业应用全链条,在云南绿春走出了一条“产业提质+科教赋能+人才共育”的乡村振兴新路径。

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绿春县地处云南省南部,40万亩天然橡胶林是当地五万余名胶农赖以生存的经济根基。长期以来,该县橡胶产业面临“有资源缺标准、有产量缺效益”的发展瓶颈。依托沪滇协作机制,苏州科技大学化生学院联合优科豪马橡胶有限公司与绿春县人民政府构建“政府搭台、企业发力、高校赋能” 三方联动格局,以科技之力激活边疆特色产业内生动力,书写了地方高校服务乡村振兴战略的生动答卷。

政校企协同联动 构建产业振兴长效合作机制

2026年初,在上海市长宁区北新泾街道对接推动下,优科豪马橡胶有限公司首次赴绿春县半坡乡实地考察橡胶原料产业。作为全球轮胎制造龙头企业,优科豪马深知原料品质是产业升级的核心抓手,而高校科研力量则是品质提升的关键支撑。

2026年4月,优科豪马董事长兼总经理范明率队再赴绿春,并专程邀请产学研战略合作伙伴——苏州科技大学化生学院专家团队同行。在绿春县政府行政中心召开的座谈会上,

政企校三方共同签署《橡胶产业发展合作框架协议》,正式确立“政府统筹协调、企业市场牵引、高校技术支撑”的协同工作机制。 

这一机制的建立,标志着绿春橡胶产业从零散自发的传统生产模式,迈入标准化、体系化、可持续的高质量发展轨道,也为地方高校基层院系服务边疆民族地区乡村振兴搭建了制度化合作平台。

全链条科技赋能 推动边疆产品融入全球供应链

协议签署后,化生学院师生代表团深入绿春橡胶加工一线,走进云南同力橡胶有限公司生产工厂,全面调研天然橡胶初加工、精深加工及产业链配套现状,围绕原料品质提升、生产工艺优化、绿色低碳转型等关键问题开展技术研判,积累了一手产业数据。

2026年6月,校企联合工作组再赴绿春,在同鑫橡胶工厂召开“橡胶产业帮扶与供应链合作推进会”,围绕品质提升与标准对接展开深入研讨,明确以优科豪马国际标准为标杆,帮助当地优质橡胶企业优化加工工艺、完善品控体系,推动产品品质稳步向国际要求靠拢。企业制定了清晰的梯次推进方案:从“公斤级样本检测”起步,逐步过渡到“吨级试单采购”,先行采购数吨胶料开展工业化试产,待品质稳定后逐步扩大。

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在技术攻关层面,学院马肃老师科研团队立足轮胎企业联合优科豪马(杭州YCTC),对天然橡胶原料的严苛标准,构建了覆盖“原料品质分析—胶料物性检测—工艺反馈优化”全链条的检测与质控体系,具体攻关工作围绕以下两大板块系统展开。1.原料品质分析(生胶及未硫化胶料)。团队针对绿春当地橡胶树品种混杂、割胶制度不一、田间储存条件差异大等现实问题,从源头对原料品质进行把控。2.胶料物性检测(混炼胶及硫化胶)。团队对加工后的混炼胶及最终硫化胶进行全维度物性检测,以验证工艺稳定性。通过上述两大板块的系统检测与分析,绿春橡胶的批次稳定性和一致率显著提升,成功实现了从“原料输出”向“品质输出”的跨越式转变。

这意味着,绿春胶农收割的天然乳胶,经过标准化加工和严苛品质把关后,正逐步向国际高端供应链的技术要求靠拢,为“边疆胶林直通全球市场”打开通道。在这一进程中,苏州科技大学化生学院科研团队承担了胶料物性检测、原料品质分析、数据分析以及工艺优化反馈等工作,为产业全链条升级提供了坚实的科研保障。

产学研深度融合 践行教育科技人才一体化发展

服务产业升级的同时,苏州科技大学化生学院坚持把生产一线作为立德树人的“活课堂”,推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。师生团队走进云南绿春和优科豪马苏州工厂生产车间,全程观摩橡胶加工与品质管控流程,优科豪马技术骨干现场开展实操教学与技术指导。师生团队在真实产业场景中将课堂理论转化为实践认知,在服务边疆发展中厚植产业报国情怀,实现了“产学研用”深度融合的育人目标。 

这一模式正是学院积极践行教育科技人才一体化发展理念的具体实践:以产业需求牵引科研方向,以科研成果反哺人才培养,以人才供给支撑产业升级,形成了“人才培养—科技创新—产业应用”的良性循环,既为边疆产业输送了技术成果,也为地方高校自身培育了接地气、能实干的应用型人才。

智志双扶多措并举 筑牢边疆乡村振兴人才根基

产业帮扶见实效,教育帮扶同步跟进。苏州科技大学化生学院坚持扶贫与扶智、扶志相结合,在技术赋能产业的同时,持续向边疆输送优质科教资源。学院师生团队先后多次走进绿春县骑马坝乡中心小学、东仰小学,签署《党建引领科普育人协同共建协议》,开展图书捐赠、科普讲堂、党建共建等系列活动,建立以线上科普资源输送为核心的长效帮扶机制。同时,学院联合政、企及红石榴公益服务中心,依托“苏州-上海-杭州”三地联动平台,邀请绿春县46名哈尼族等少数民族师生共赴苏州参与研学实践。多方协同之下,让优质科教资源跨越山海、双向奔赴,持续润育边疆青少年的成长沃土。

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从一次实地考察到一份框架协议,从一间高校实验室到一条产业生产线,从一座江南校园到一片边疆胶林,苏州科技大学化学与生命科学学院始终立足地方高校基层院系办学定位,主动服务国家乡村振兴战略与边疆民族地区发展需求,以学科专业为笔、以科教融合为墨,在绿春大地上绘就了产业增效、农民增收、教育提质的多赢画卷。 

下一步,学院将持续深化政校企协同机制,聚焦橡胶相关前沿方向,推动更多科研成果在边疆落地转化,持续拓展教育帮扶广度深度,为巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴、铸牢中华民族共同体意识贡献高校智慧与力量。(作者单位:苏州科技大学化学与生命科学学院)

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