雪域高原的文化“深耕”与长效“赋能”
——四川广播电视台驻村工作队助力石渠文化振兴的实践启示
在推进乡村全面振兴事业中,文化振兴既是铸魂工程,也是动力源泉。如何避免帮扶工作陷入“一阵风”式的短期效应,如何让文化种子在雪域高原生根发芽、开花结果并结出长效果实,是摆在驻村干部面前的一道必答题。四川广播电视台2024年7月增派驻村力量以来,在台党委的坚强领导下,始终秉持“久久为功”的定力与“持续跟进”的韧劲,摒弃简单的物资输送模式,转而探索一条以智媒赋能为核心、以项目闭环培育为抓手、以长效机制构建为目标的文化帮扶新路。从全国海拔最高的“影视小屋”落地生根,到原创公益绘本《扎溪卡的梅朵》跨界出海,工作队通过深耕细作,成功将文化帮扶从“一时亮点”转化为“长效动能”,为高原地区实现打基础、利长远的可持续发展提供了生动样本。
智媒赋能美育,让文化自信在“沉浸式”体验中自主绽放
教育不仅是知识的传授,更是心灵的唤醒与文化的传承。在石渠县邓柯中学,一座特殊的“影视小屋”成为连接传统语文教学、美育教育与现代视听艺术的桥梁。2025年6月,全国海拔最高的“影视小屋”正式落户该校,这并非简单的设备捐赠,而是一次教育模式的深刻变革。工作队引入“文学+影视+技艺”融合理念搭建实践平台,旨在解决高原学子缺乏艺术表达载体、传统文化学习枯燥单一的痛点。

这一平台的价值,在于它激发了学生的主体性与创造力。近一年来,工作队队员轮番指导、深耕细作,学生们从最初对摄影摄像的一无所知,逐渐成长为能够独立撰写脚本、设计分镜、拍摄微视频的“小小创作者”,实现了从“设备落地”到“自主创作”的跨越式成长。在八年级经典篇目《桃花源记》的教学实践中得到了完美诠释,师生携手创编课本剧《桃花源奇遇记》,将古文名句巧妙融入剧情台词,构建起当代少年穿越时空对话古人的全新叙事场景。在这个过程中古人“避世安居”的美好期许被转化为关于非遗传承、乡村振兴与净土守护的青春思考。

这种“以演促学、以美育心”的模式,让原本晦涩文言文变得鲜活可感。学生在改编剧本、打磨台词、登台演绎的过程中,从“被动记诵”转向“主动研读”,既夯实了文言知识基础,又提升了表达能力、协作意识与文化自信让经典古文真正“演”进心里、“活”在校园,该课本剧在四川省视协官方公众号刊发,不仅展示了教学成果,更向社会传递了高原学子昂扬向上的精神风貌。
更为深远的影响在于,这种美育成果打破了地域限制,走向了更广阔的舞台。在驻村工作队的多方协调下,这群生长于长江上游金沙江畔、地处金沙江入川第一县的石渠少年,依托“影视小屋”的培养成果登上了“听见长江听见你”长江少年全域守护公益直播舞台。在省级公益活动现场,这些高原上的孩子、长江源头的小主人诵读心声、抒发情怀,与沿江各地青少年同台交流,以童声许下守护长江的庄严誓言。这一跨越6300公里的长江文脉集中汇报展示,不仅是对“影视小屋”培育成果的检验,更是将个人成长融入国家战略、将本土文化融入中华文明脉络生动实践,极大地增强了孩子们作为“长江守护者”的责任感与自豪感。
打造文化IP,让民族故事在“智媒化”传播中走向世界
文化振兴不仅需要内部滋养,更需要外部传播。如何让石渠的故事走出去,让外界读懂石渠的美,工作队选择了以AIGC技术为杠杆,撬动文化资源的数字化转化与国际化传播。2026年1月,由川台驻村工作队积极筹资发起并策划,联合川庆钻探工程有限公司帮扶专班共同实施,四川星空影视文化传媒有限公司承制的原创公益绘本《扎溪卡的梅朵》正式发布。这部绘本填补了涉藏地区现实主义儿童读物的空白,成为铸牢中华民族共同体意识、助力乡村文化振兴的特色载体。
该项目的成功,首先体现在其精准的受众定位与广泛的覆盖能力。发布至今,在驻村工作队多名队员共同努力下该项目持续释放传播效力,实现了本土覆盖、城乡联动、国际延伸的三重突破。在石渠本地,10400册绘本覆盖全县9所小学,高原儿童通过品读家乡故事,文化自豪感与认同感显著提升;在川内多地,绘本走进职工家庭,成为亲子共读、家企共建的温情纽带。这种从本土到全域的传播路径,有效地扩大了石渠文化的影响力半径。

更具创新性的是,工作队并未止步于纸质出版,而是依托绘本运用AIGC打造了数字人“梅朵”,使其化身石渠文旅数字推荐官。这一举措推动了文化IP的数字化、智媒化转型。“梅朵”多次受邀参与县域文旅推广、招商引资、节庆宣传等活动,并与石渠县人民政府县长赵峰联动推介石渠,形成了强大的传播合力。通过“一源多用”模式,“梅朵”IP向文旅融合演进,向产业赋能延伸,构建起“绘本创作—公益传播—IP活化—产业反哺”的良性闭环。这种闭环机制为石渠文化振兴注入了持久动力,实现了社会效益与经济效益的双赢。

2026年“六一”期间,绘本走出国门,亮相“阅读润童心·联谊共成长”中非云端公益活动,联动肯尼亚、成都、石渠三地少年儿童。以一本高原绘本搭建文明互鉴桥梁让民族文化走向世界,这不仅提升了石渠的国际知名度,更在潜移默化中讲好中国故事、传播了中国声音,展现了新时代中国乡村文化振兴的开放姿态与自信风采。
坚守初心恒心,让帮扶成果在“生态化”构建中长效延续
四川广播电视台驻村工作队的实践表明,文化振兴绝非一日之功,必须依靠党建引领、智媒赋能、多方协同、长效深耕的系统性推进。从引入“影视小屋”夯实美育根基,到打造《扎溪卡的梅朵》激活文化IP,工作队始终坚持台党委所确立的“智媒生态”理念,强调资源联动、价值共创、成果共享。
这种“生态化”思维的核心,在于以数据思维精准契合各方需求、聚合各方优势,立足石渠本土资源,努力构建帮扶生态圈。工作队不再满足于单点的突破,而是致力于推动帮扶从“输血式”物资输送转向“造血式”培育、文化赋能与产业协同。通过以文化人、以文塑旅,让文化振兴扎根高原、惠及长远,确保了帮扶项目的生命力与可持续性。
“影视小屋”硕果盈枝、《扎溪卡的梅朵》香飘内外,正是川台驻村工作队长期深耕不辍的生动缩影。工作队坚持对帮扶项目“持续挖掘、跟踪服务、提质增效”,不断盘活帮扶项目存量、深挖项目发展潜力、推动项目提质增量。这种“全生命周期”的管理思想,让每一份投入都落地生根、每一项成果都长效延续,以实实在在的行动为乡村全面振兴事业注入源源不断的持久动能。
川台在石渠县的帮扶实践证明,文化振兴的关键在于“人”的激活与“机制”的创新。只有当当地群众成为文化创造的主体,当帮扶项目形成自我造血的良性循环,文化才能真正成为乡村振兴的内生动力。川台驻村工作队以匠心培育文化种子,以恒心浇灌振兴之花,在雪域高原留下可持续发展的本底基因,为新时代驻村帮扶工作提供了可复制、可推广的宝贵经验。在未来的征程中,这种以文化赋能促振兴的模式,必将激励更多驻村干部在广袤田野上书写出更加精彩的中国故事。
雪域高原的文化“深耕”与长效“赋能”
时间:2026-07-06 11:53:23
来源:中国乡村振兴网
作者:李 强
——四川广播电视台驻村工作队助力石渠文化振兴的实践启示
在推进乡村全面振兴事业中,文化振兴既是铸魂工程,也是动力源泉。如何避免帮扶工作陷入“一阵风”式的短期效应,如何让文化种子在雪域高原生根发芽、开花结果并结出长效果实,是摆在驻村干部面前的一道必答题。四川广播电视台2024年7月增派驻村力量以来,在台党委的坚强领导下,始终秉持“久久为功”的定力与“持续跟进”的韧劲,摒弃简单的物资输送模式,转而探索一条以智媒赋能为核心、以项目闭环培育为抓手、以长效机制构建为目标的文化帮扶新路。从全国海拔最高的“影视小屋”落地生根,到原创公益绘本《扎溪卡的梅朵》跨界出海,工作队通过深耕细作,成功将文化帮扶从“一时亮点”转化为“长效动能”,为高原地区实现打基础、利长远的可持续发展提供了生动样本。
智媒赋能美育,让文化自信在“沉浸式”体验中自主绽放
教育不仅是知识的传授,更是心灵的唤醒与文化的传承。在石渠县邓柯中学,一座特殊的“影视小屋”成为连接传统语文教学、美育教育与现代视听艺术的桥梁。2025年6月,全国海拔最高的“影视小屋”正式落户该校,这并非简单的设备捐赠,而是一次教育模式的深刻变革。工作队引入“文学+影视+技艺”融合理念搭建实践平台,旨在解决高原学子缺乏艺术表达载体、传统文化学习枯燥单一的痛点。

这一平台的价值,在于它激发了学生的主体性与创造力。近一年来,工作队队员轮番指导、深耕细作,学生们从最初对摄影摄像的一无所知,逐渐成长为能够独立撰写脚本、设计分镜、拍摄微视频的“小小创作者”,实现了从“设备落地”到“自主创作”的跨越式成长。在八年级经典篇目《桃花源记》的教学实践中得到了完美诠释,师生携手创编课本剧《桃花源奇遇记》,将古文名句巧妙融入剧情台词,构建起当代少年穿越时空对话古人的全新叙事场景。在这个过程中古人“避世安居”的美好期许被转化为关于非遗传承、乡村振兴与净土守护的青春思考。

这种“以演促学、以美育心”的模式,让原本晦涩文言文变得鲜活可感。学生在改编剧本、打磨台词、登台演绎的过程中,从“被动记诵”转向“主动研读”,既夯实了文言知识基础,又提升了表达能力、协作意识与文化自信让经典古文真正“演”进心里、“活”在校园,该课本剧在四川省视协官方公众号刊发,不仅展示了教学成果,更向社会传递了高原学子昂扬向上的精神风貌。
更为深远的影响在于,这种美育成果打破了地域限制,走向了更广阔的舞台。在驻村工作队的多方协调下,这群生长于长江上游金沙江畔、地处金沙江入川第一县的石渠少年,依托“影视小屋”的培养成果登上了“听见长江听见你”长江少年全域守护公益直播舞台。在省级公益活动现场,这些高原上的孩子、长江源头的小主人诵读心声、抒发情怀,与沿江各地青少年同台交流,以童声许下守护长江的庄严誓言。这一跨越6300公里的长江文脉集中汇报展示,不仅是对“影视小屋”培育成果的检验,更是将个人成长融入国家战略、将本土文化融入中华文明脉络生动实践,极大地增强了孩子们作为“长江守护者”的责任感与自豪感。
打造文化IP,让民族故事在“智媒化”传播中走向世界
文化振兴不仅需要内部滋养,更需要外部传播。如何让石渠的故事走出去,让外界读懂石渠的美,工作队选择了以AIGC技术为杠杆,撬动文化资源的数字化转化与国际化传播。2026年1月,由川台驻村工作队积极筹资发起并策划,联合川庆钻探工程有限公司帮扶专班共同实施,四川星空影视文化传媒有限公司承制的原创公益绘本《扎溪卡的梅朵》正式发布。这部绘本填补了涉藏地区现实主义儿童读物的空白,成为铸牢中华民族共同体意识、助力乡村文化振兴的特色载体。
该项目的成功,首先体现在其精准的受众定位与广泛的覆盖能力。发布至今,在驻村工作队多名队员共同努力下该项目持续释放传播效力,实现了本土覆盖、城乡联动、国际延伸的三重突破。在石渠本地,10400册绘本覆盖全县9所小学,高原儿童通过品读家乡故事,文化自豪感与认同感显著提升;在川内多地,绘本走进职工家庭,成为亲子共读、家企共建的温情纽带。这种从本土到全域的传播路径,有效地扩大了石渠文化的影响力半径。

更具创新性的是,工作队并未止步于纸质出版,而是依托绘本运用AIGC打造了数字人“梅朵”,使其化身石渠文旅数字推荐官。这一举措推动了文化IP的数字化、智媒化转型。“梅朵”多次受邀参与县域文旅推广、招商引资、节庆宣传等活动,并与石渠县人民政府县长赵峰联动推介石渠,形成了强大的传播合力。通过“一源多用”模式,“梅朵”IP向文旅融合演进,向产业赋能延伸,构建起“绘本创作—公益传播—IP活化—产业反哺”的良性闭环。这种闭环机制为石渠文化振兴注入了持久动力,实现了社会效益与经济效益的双赢。

2026年“六一”期间,绘本走出国门,亮相“阅读润童心·联谊共成长”中非云端公益活动,联动肯尼亚、成都、石渠三地少年儿童。以一本高原绘本搭建文明互鉴桥梁让民族文化走向世界,这不仅提升了石渠的国际知名度,更在潜移默化中讲好中国故事、传播了中国声音,展现了新时代中国乡村文化振兴的开放姿态与自信风采。
坚守初心恒心,让帮扶成果在“生态化”构建中长效延续
四川广播电视台驻村工作队的实践表明,文化振兴绝非一日之功,必须依靠党建引领、智媒赋能、多方协同、长效深耕的系统性推进。从引入“影视小屋”夯实美育根基,到打造《扎溪卡的梅朵》激活文化IP,工作队始终坚持台党委所确立的“智媒生态”理念,强调资源联动、价值共创、成果共享。
这种“生态化”思维的核心,在于以数据思维精准契合各方需求、聚合各方优势,立足石渠本土资源,努力构建帮扶生态圈。工作队不再满足于单点的突破,而是致力于推动帮扶从“输血式”物资输送转向“造血式”培育、文化赋能与产业协同。通过以文化人、以文塑旅,让文化振兴扎根高原、惠及长远,确保了帮扶项目的生命力与可持续性。
“影视小屋”硕果盈枝、《扎溪卡的梅朵》香飘内外,正是川台驻村工作队长期深耕不辍的生动缩影。工作队坚持对帮扶项目“持续挖掘、跟踪服务、提质增效”,不断盘活帮扶项目存量、深挖项目发展潜力、推动项目提质增量。这种“全生命周期”的管理思想,让每一份投入都落地生根、每一项成果都长效延续,以实实在在的行动为乡村全面振兴事业注入源源不断的持久动能。
川台在石渠县的帮扶实践证明,文化振兴的关键在于“人”的激活与“机制”的创新。只有当当地群众成为文化创造的主体,当帮扶项目形成自我造血的良性循环,文化才能真正成为乡村振兴的内生动力。川台驻村工作队以匠心培育文化种子,以恒心浇灌振兴之花,在雪域高原留下可持续发展的本底基因,为新时代驻村帮扶工作提供了可复制、可推广的宝贵经验。在未来的征程中,这种以文化赋能促振兴的模式,必将激励更多驻村干部在广袤田野上书写出更加精彩的中国故事。