为引导青年学子铭记革命历史、赓续红色血脉，将红色基因融入青春血脉，把革命精神转化为奋进力量，南京师范大学中北学院　“追光致远，履践致远”　社会实践团分赴常州、郑州等地，走进红色教育基地开展寒假社会实践活动。实践团成员通过研读文献、实地参观、聆听讲解、观看影像等多种形式，重温革命先烈的生平事迹，感悟崇高的革命精神，在沉浸式学习中坚定理想信念，明晰新时代青年的使命与担当。

在常州，实践团走进瞿秋白纪念馆，与革命先烈瞿秋白进行跨时空的精神对话。活动前期，成员们集中研读《瞿秋白传》《多余的话》等经典著作，从　“我是江南第一燕，为衔春色上云梢”　的豪迈诗句，到　“为大家辟一条光明的路”　的初心誓言，深刻体会到瞿秋白坚定信仰。在讲解员的引导下，实践团依次参观六大主题展区，全景式了解瞿秋白短暂而光辉的一生：从少年苦读觅渡、叩问救国之路，到赴苏俄传播马克思主义、成为思想先驱；从参与党的早期建设、在危难之际勇挑重担，到主编《新青年》、推动文艺大众化；36　岁的生命诠释了忠诚与担当。参观结束后，队员们在留言簿写下真挚感悟，抒发传承红色精神的坚定决心。瞿秋白纪念馆近年来也通过　“红色剧本杀”“云展览”　等创新形式，结合红色文化与本土非遗，打造红色课堂、建设红色文化街区，让瞿秋白精神在当代持续赋能社会发展、激扬青年奋斗。

在郑州，实践队的队员奔赴二七纪念堂，开展　“传承信仰・青春同行——追寻先烈足迹，感悟星火同光”　主题实践活动。二七纪念堂作为纪念性建筑之一、全国重点文物保护单位，静静诉说着京汉铁路工人大罢工的峥嵘岁月。队员们在讲解员的带领下，参观二七史迹陈列馆及相关展厅，泛黄的历史照片、工人使用的旧工具、破损的罢工传单，搭配复原的铁路车间场景，完整还原了京汉铁路工人大罢工的发展脉络。一个个事实让队员们深受触动。实践团还集中观看了事迹纪录片，真切感受烈士从普通工人成长为工人运动领袖，面对反动势力坚贞不屈的英雄气概，让　“团结奋斗、勇担使命”　的二七精神变得具体而鲜活。

此次寒假社会实践活动，实践团还深入学习了水族无产阶级革命家邓恩铭的革命事迹。邓恩铭出生于贵州荔波水族村寨，早年受传统教育与民族文化熏陶，萌发朴素家国情怀。16　岁奔赴山东求学后，他接触马克思主义，在五四运动中成为学生领袖，20　岁作为唯一的少数民族代表和中学生代表出席党的一大。此后，他领导胶济铁路大罢工、青岛日商纱厂大罢工等工人运动；邓恩铭留下的　13　封家书，成为传承革命精神的宝贵财富，其　“读书济世，为国为民”　的核心精神，将个人命运与民族解放事业深度绑定。在他的家乡荔波，也以邓恩铭红色　IP　为核心，打造邓恩铭烈士纪念馆等精神地标，走出　“红色　＋　生态　＋　民俗”　特色发展之路，在水浦村打造乡村振兴示范点，建立民族文化传承基地，让红色文化与乡村振兴、民族文化传承深度融合。

从常州瞿秋白纪念馆到郑州二七纪念堂，从革命先驱瞿秋白到工人运动领袖林祥谦，再到水族英才邓恩铭，不同的革命先烈，有着同样的坚定信仰与为民情怀，他们用生命铸就的革命精神，穿越时空，成为照亮青年前行的灯塔。此次跨地红色实践活动，让南师中北学院的学子们跳出课本，在实地探访与深度学习中，真切感受到革命岁月的艰辛与革命先烈的崇高，深刻理解了红色基因的时代内涵。我们学习他们“胸怀家国、志存高远”的理想信念。瞿秋白少时便立志“为大家辟一条光明的路”，邓恩铭16岁离乡求学，立志“读书济世，为国为民”，他们始终把个人命运与国家前途紧紧相连。我们学习他们“不畏艰难、勇于担当”的奋斗精神。我们学习他们“知行合一、甘于奉献”的实干品格。无论是瞿秋白主编《新青年》推动思想启蒙，还是邓恩铭深入工人组织罢工斗争，他们都以实际行动践行信仰，不求名利，只求光明。

这些精神，并非遥不可及，而是可以融入我们日常的学习与生活中。在课堂上，我们要像先烈求知若渴那样，刻苦钻研、追求真理，把专业知识学深学透；在校园里，主动关心同学、服务集体，在点滴中培养责任意识；在社会实践中，深入基层、了解国情，把青春投入到乡村振兴、文化传承、科技创新等时代洪流中去。每一次志愿服务、每一次社会实践、每一次迎难而上，都是对先烈精神的最好传承。

我们深知，个人的成长终将汇入时代的浪潮。今天我们追寻红色足迹、感悟信仰力量，正是为了明天能肩负起民族复兴的重任。我们要以少年英烈为榜样，把“追光致远，履践初心”的信念转化为前行的动力，在实现中华民族伟大复兴的宏伟征程中，奋力书写无愧于时代、无愧于人民、无愧于先烈的青春答卷。

总监审：姚卜成
监　审：韩世雄
责任编辑：朱峰